Mis alumnos, de 1º y 2º de ESO, no han participado en ninguna Evaluación Internacional.
Participaban en las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico propuestas por la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE). Este tipo de pruebas motiva al alumnado, quieren contribuir para que su pueblo obtenga una media digna comparada con la media de Andalucía.
Cuando propongo algún ítem liberado de Pruebas de Evaluaciones Internacionales, les explico su procedencia y los resultados obtenidos por los jóvenes españoles. Como el ítem está relacionado con la Unidad Didáctica que estamos trabajando, tienen los conocimientos frescos y, en general, no obtienen malos resultados. Creen que, en próximas ediciones, España mejorará sus resultados en estas Pruebas.
Participaban en las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico propuestas por la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE). Este tipo de pruebas motiva al alumnado, quieren contribuir para que su pueblo obtenga una media digna comparada con la media de Andalucía.
Cuando propongo algún ítem liberado de Pruebas de Evaluaciones Internacionales, les explico su procedencia y los resultados obtenidos por los jóvenes españoles. Como el ítem está relacionado con la Unidad Didáctica que estamos trabajando, tienen los conocimientos frescos y, en general, no obtienen malos resultados. Creen que, en próximas ediciones, España mejorará sus resultados en estas Pruebas.
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